ENO TREE PLANTING DAY

Mudas para o dia do Plantio ENO

Algumas mudas para o ENO TREE PLANTING DAY foram doadas pela Secretaria do Meio Ambiente de São José dos Campos. Um técnico da Secretaria veio até a nossa escola verificar o local do plantio e esclarecer algumas dúvidas sobre as espécies que podem ser plantadas na escola.

As mudas doadas pela Secretaria do Meio Ambiente são produzidas no Horto Florestal de São José dos Campos e usadas para arborização pública.

Uma informação importante é que o Departamento de Serviços Regionais da Prefeitura executa serviços de roçada e capina de áreas verdes, manutenção e reforma de praças, plantio, poda e remoção de árvores e para solicitar é só ligar (12) 3945-9548 ou no 156, atendimento ao cidadão.

Trocas de sementes

Recebemos uma cartinha muito simpática da Michele, aluna da Escola João Brazil, com sementes de pimenta (saiba como tudo começou aqui). Já fizemos a sementeira e assim que a muda atingir o tamanho para o transplante, os alunos vão plantar na horta da escola.

A Michele também já recebeu as sementes que enviamos para plantar na horta da escola, fez a sementeira e gravou um video. (para assistir clique aqui)

Na leitura da carta, os alunos foram estimulados a identificar alguns aspectos importantes da Geografia, como, por exemplo, que a mãe da Michelle é migrante, que mora com os pais e irmãos, modelo de família que representa a maior parte dos lares brasileiros. Michelle conta suas expectativas e a dos colegas o que é uma possibilidade de aproximação com os nossos alunos para entender que a solução dos problemas ambientais depende da participação de cada um de nós.

"Adquirir conhecimentos básicos de Geografia é algo importante para a vida em sociedade, em particular para o desempenho das funções de cidadania: cada cidadão, ao conhecer as características sociais, culturais e naturais do lugar onde vive, bem como as de outros lugares, pode comparar, explicar, compreender e espacializar as múltiplas relações que diferentes sociedades em épocas variadas estabeleceram e estabelecem com a natureza na construção de seu espaço geográfico". (MEC PCN,1998)
Agradeço o carinho de vocês e vamos trocar mais sementes!! :)

infoativismo: transformar informação em ação

O documentário "10 tactics for turning information into action" (2009) apresenta dez estratégias para transformar informação em ação. Stephanie Hankey, co-fundadora da ONG Tactical Technology Collective, realizadora do filme, explica: “A tecnologia e as mídias sociais revolucionaram a comunicação e a maneira de criar campanhas por causas locais ou globais. Podemos ver o poder dessa nova forma de comunicação na maneira como se acenderam os holofotes para a opressão sofrida pela população do Iraque e da Birmânia, o que fez pressão nos governos daqueles países.” São contados casos de 25 ativistas de todo o mundo que têm usado com sucesso informações e tecnologias digitais para criar mudanças positivas. Isso inclui a história de Noha Atef, cujo blog, TortureinEgypt.net levou a libertação de prisioneiros inocentes no Egito. Na Índia, Dina Menezes explica como era fazer parte de um grupo que utilizou o Twitter para conseguir doadores de sangue e outras ajudas essenciais aos hospitais durante os ataques terroristas de Mumbai.

As 10 táticas para transformar informação em ação 1. Mobilize pessoas 2. Testemunhe e grave 3. Visualize sua mensagem 4. Amplifique histórias pessoais 5. Adicione humor 6. Investigue e exponha 7. Saiba trabalhar dados complexos 8. Use a inteligência coletiva 9. Permita que as pessoas façam perguntas 10. Administre seus contatos Para assisitir AQUI

Conheça o site do filme em inglês AQUI

Fonte: Casa da Cultura Digital

Caatinga

imagem: vida no sertão

O dia 28 de abril é dedicado a um bioma exclusivamente brasileiro: a Caatinga. Decreto Federal de 20 de agosto de 2003, publicado no Diário Oficial da União, institui a data, que homenageia o professor João Vasconcelos Sobrinho (1908-1989), pioneiro na área de estudos ambientais no Brasil. De origem Tupi-Guarani, o termo significa floresta branca e resulta da combinação dos elementos ca'a (floresta), com tî (branco) e o sufixo ngá, (que lembra). A razão para esta denominação está na aparência que a floresta revela durante a estação seca, quando a quase totalidade das plantas estão sem folhas e os troncos brancos e brilhosos, no intuito de diminuir as perdas de água nesta estação. Outra estratégia igualmente importante são as folhas modificadas como espinhos. Com esse conjunto mínimo de adaptações à deficiência hídrica, o bioma apresenta uma vegetação xerófila, ou seja, resistente à seca.
A caatinga ocupa uma área de 734.478 km2 e é o único bioma exclusivamente brasileiro. Isto significa que grande parte do patrimônio biológico dessa região não é encontrada em outro lugar do mundo além de no Nordeste do Brasil. A caatinga ocupa cerca de 7% do território brasileiro. Estende-se pelos estados do Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco, Sergipe, Alagoas, Bahia e norte de Minas Gerais. A área total é de aproximadamente 1.100.000 km². O cenário árido é uma descrição da Caatinga - que na língua indígena quer dizer Mata Branca.
Fonte: INSA - Instituto Nacional do semi-árido , Vida no Sertão

Acessa Escola

A Secretaria de Estado da Educação de São Paulo abriu inscrições para o Programa Acessa Escola, que dá oportunidade de os estudantes fazerem estágio em salas de informática. Podem se candidatar alunos do 1º ou 2º anos do ensino médio da rede estadual. O programa transforma as salas de informática de escolas estaduais em espécies de lan houses, abertas durante todo o período de aulas. A carga horária de trabalho é de quatro horas diárias, pela manhã (8h às 12h), tarde (12h às 16h) ou noite (16h às 20h). Além de capacitação na área de informática, o programa oferece aos monitores bolsa-auxílio no valor de R$ 340 mensais e auxílio-transporte. As inscrições devem ser feitas até as 18h do dia 10 de maio no site www.fundap.sp.gov.br, no link “estágio”. A lista das escolas com vagas para o processo seletivo também está no site. A taxa de inscrição é de R$ 12 e só pode ser paga por meio de boleto bancário, disponível para impressão no site, junto ao protocolo de inscrição (que só será confirmada após o pagamento do boleto).
MAIS INFORMAÇÕES AQUI

LEIA O EDITAL AQUI

Mata Atlântica

A Floresta Atlântica é a mais rica entre as florestas tropicais úmidas do planeta, considerada o santuário ecológico mais pródigo da Terra e corresponde a um dos ecossistemas mais ameaçados no mundo. Apresenta, de fato, números impressionantes: reúne 15% de todas as formas de vida animal e vegetal do mundo; o número de espécies de aves - mais de 650 identificadas até hoje, maior que o catalogado em toda a Europa. Em sua extensão remanescente, encontram-se cerca de 5 mil espécies vegetais, muitas ameaçadas em sua sobrevivência - palmito, canela-preta, pau-brasil, virola e braúna, por exemplo. Concentra também um dos maiores números de epífitas já catalogadas pela ciência, dentre estas, espécies que ainda não foram descritas, destacando-se raríssimas orquídeas, bromélias, pteridófitas, piperáceas, cactáceas, entre outras. É uma das regiões com maior indíce de endemismos do mundo. Isto sem falar nas 171 das 202 espécies de animais brasileiros ameaçados de extinção - como é o caso do mico-leão-da-cara-preta, o sagüi-da- serra, o papagaio-chauá, o macuco e a jacutinga, entre outros. Ultimamente a Floresta Atlântica tem sido degradada através de inúmeras ameaças, dentre as quais podemos citar: - a explosão demográfica na sua região; - a exploração predatória da madeira; - a extração ilegal do palmito (Euterpe edulis); - a especulação imobiliária; - a falta de políticas públicas ambientais concretas; - a falta de fiscalização nas unidades de conservação, principalmente; - a falta de conscientização ambiental da população. Para conscientizar nossos alunos sobre a importância da conservação e proteção dessas áreas e Comemorar o Dia Nacional da Mata Atlantica, a Escola Dinorá iniciou uma Campanha de coleta de garrafas PET na comunidade. O objetivo é incentivar os alunos a descartar seus resíduos de forma correta e promover a conscientização ambiental, principalmente a importância de materiais reutilizáveis. As garrafas coletadas serão utilizadas para fabricação de vassouras. As pessoas interessadas em contribuir com a campanha podem trazer suas garrafas até a escola :

EE. Profª.Dinorá P. R. Brito Av. João Rodolfo Castelli, 158 Bairro - Putim

São José dos Campos, SP (12) 3944 1144 Contamos com a colaboração de todos ! :)

Fonte: Ambiente Brasil

O que você vai fazer pela Terra amanhã?

imagem: Corbis

Amanhã, 22 de abril, comemora-se o Dia da Terra. Várias partes do mundo estão organizando ações ambientais para celebrar a data. Oficialmente, não fomos convidados para nenhum evento na nossa cidade.

E agora, vamos ficar de braços cruzados?

Juréia

De acordo com a legislação ambiental brasileira, a estação ecológica é a modalidade de unidade de conservação que mais garante a proteção ambiental de uma área. No entanto, não foi o que aconteceu com a reserva de mata atlântica Jureia-Itatins após ter sido tranformada em estação ecológica. A mudança não diminuiu o desmatamento na região e ainda deixou famílias sem alternativa de renda, incentivando o comércio ilegal de produtos florestais.

Leia a reportagem completa aqui

Fonte: Caros Amigos

Inclusão indígena

No Brasil, os povos indígenas têm reconhecidos suas formas próprias de organização social, seus valores simbólicos, tradições, conhecimentos e processos de constituição de saberes e transmissão cultural para as gerações futuras. A extensão desses direitos no campo educacional gerou a possibilidade de os povos indígenas se apropriarem da instituição escola, atribuindo-lhe identidade e função peculiares. A demanda por Educação Superior para os povos indígenas precisa ser vista considerando a inserção dessa demanda numa agenda de luta pelos direitos indígenas, a pluralidade de visões e de perspectivas que marcam o debate acerca da implantação de ações afirmativas para comunidades indígenas nas universidades públicas e a necessidade de participação das comunidades a serem atendidas na formulação das políticas de inclusão.

Fonte: Projeto Trilhas de Conhecimentos

Dia do livro infantil

O Dia do Livro Infantil é uma homenagem à data de nascimento do escritor Monteiro Lobato. José Bento Monteiro Lobato nasceu em Taubaté, estado de São Paulo, no dia 18 de abril de 1882 e faleceu na cidade de São Paulo no dia 4 de julho de 1948.

Aquarela feita por Monteiro Lobato

Monteiro Lobato começou sua carreira de escritor muito jovem, escrevendo histórias e contos para os jornaizinhos das escolas onde estudou em sua cidade natal. Depois de adulto, ele escreveu vários livros de literatura infantil, juvenil e adulta, e também artigos para revistas e jornais.

Você já leu alguma história escrita por Monteiro Lobato? Já assistiu a algum episódio, na televisão, de " O Sítio do Picapau Amarelo"?

Monteiro Lobato resgatou a imagem do homem da roça, o Jeca Tatu, nos mostrou personagens do folclore brasileiro, como o Saci Pererê e ainda, através da sua inteligência, mostrou para as crianças como é possível aprender através da brincadeira.

Monteiro Lobato morreu em 4 de Julho de 1948, aos 66 anos de idade e no ano de 2002 foi criada uma Lei (10.402/02) que registrou seu nascimento como a data oficial da literatura infanto-juvenil.

Fonte: Projeto Temático - Unicamp - Projeto desenvolvido por equipe de pesquisadores vinculados à Unicamp junto ao Fundo Monteiro Lobato com o objetivo de disponibilizar documentos e informações relativos ao autor de Urupês, bem como divulgar ensaios e estudos resultantes de pesquisas sobre ele.

Manutenção da horta mandala

O solo, a água e todos os recursos a que temos acesso devem ser manejados levando em consideração os limites da natureza e as características culturais da cada lugar, só assim seremos capazes da construção de novos estilos de vida que preservem a base dos recursos naturais tão necessários para o futuro do planeta.

Veja o folheto sobre agricultura orgânica e agroecologia da EMBRAPA

II Concurso Aprender e Ensinar Tecnologias Sociais

Transformação e desenvolvimento em debate na escola
A revista Fórum e a Fundação Banco do Brasil vão levar cinco professores do ensino público fundamental para participar do Fórum Social Mundial em janeiro de 2011, na cidade de Dacar (Senegal). Serão premiadas as melhores propostas de difusão do conceito e das experiências de Tecnologia Social na comunidade. Mais informações AQUI

Manutenção da horta mandala

Manejo sustentável do solo

Para produzir alimentos saudáveis é necessário a manutenção da fertilidade do solo, que é feita através de vários processos na nossa horta. Observamos que muitas ervas apareceram espontaneamente nos canteiros, mas essas ervas não são consideradas daninhas. Só é preciso ficar atento se elas começarem a competir com a cultura principal na busca de nutrientes. Na verdade, são ótimos indicadores das condições do solo. Como ervas espontâneas podemos citar os vários capins que apeceram nos canteiros, como o picão e a tiririca, entre outros. Muitos deles, inclusive, têm propriedades medicinais e controle natural de pragas e vão ser utilizados como adubação verde, compondo a biomassa no preparo dos canteiros para o próximo plantio. Outro fator importantíssimo para o equilíbrio da nossa horta são as condições de irrigação, pois o excesso ou falta de água, influenciam diretamente no desenvolvimento das nossas plantas. Assim, antes do plantio este ano, vamos fazer a manutenção da cisterna.

Bom, assumir para nossas vidas aquilo que é novo, não é uma tarefa muito fácil, pois enfrentamos nossos próprios limites de compreensão e mudanças. Por isso, é preciso determinação e coragem para que a mudança de atitude aconteça e possamos viver em harmonia com o planeta.

Conto com vocês!! :)

Dia Nacional da Conservação do Solo

Imagem: Corbis

A Lei n° 7.876, de 13 de novembro de 1989, institui o Dia Nacional da Conservação do Solo a ser comemorado, em todo o País, no dia 15 de abril de cada ano. Este dia é dedicado para reflexão sobre a conservação dos solos e sobre a necessidade de utilizarmos corretamente este recurso natural e, assim, viabilizarmos a manutenção e mesmo melhoria de sua capacidade produtiva, única forma de aumentarmos de forma sustentável a produção de alimentos, sem degradação ambiental.

Tecnologias sustentáveis

Você conhece o conceito de “Tecnologias sustentáveis”?
Saiba mais sobre estes processos capazes de impactar qualidade de vida das pessoas e na sustentabilidade da sociedade!
Acesse o site da Mostra de Tecnologias Sustentáveis!

Teoria de Gaia

O planeta Terra é um ser vivo?
Sim, pelo menos segundo a Teoria de Gaia. Em 1969, a Nasa pediu ao químico inglês James Lovelock que investigasse Vênus e Marte para saber se eles possuíam alguma forma de vida. Analisando nossos vizinhos do sistema solar, Lovelock disse que não existia nada que pudesse ser considerado vivo por lá. Mas, ao olhar para a própria Terra, ele concluiu que, além de ser residência de diversas formas de vida, ela mesma se comporta como um grande ser vivo, com mecanismos que ajudam a preservar os outros seres vivos que abriga. E batizou esse ser de Gaia, em homenagem à deusa grega da Terra. No começo, a teoria foi rejeitada pela comunidade científica, que achou a idéia meio hippie e pouco baseada em experiências que a comprovassem. Mas o lançamento de satélites a partir dos anos 70 trouxe dados sobre o planeta que ajudaram a reforçar a tese central da Teoria de Gaia: o planeta tem uma capacidade de controlar sua temperatura, atmosfera, salinidade e outras características que mantêm o nosso lar, doce lar confortável, com condições ideais para a existência da vida.
Fonte: Mundo Estranho

Rede Nacional de Mobilização Social

Você conhece os mobilizadores COEP?

Mais do que capacitar pessoas para desenvolver ações sociais em comunidades de baixa renda, o grande desafio dos mobilizadores COEP é dar voz às comunidades e, junto com elas, aprender. Mas, para isso acontecer, mais pessoas precisam integrar essa rede e participar das atividades, em especial, dos fóruns, oficinas e enquetes.
Convide pessoas de comunidades onde você atua e/ou reside para se tornarem mobilizadores. Vá à associação de moradores da comunidade mais próxima e apresente essa Rede, divulgue a proposta em rádios, jornais comunitários ou no telecentro das comunidades. Outra alternativa é falar sobre o Mobilizadores com aquele seu amigo que atua e/ou mora numa comunidade.

Contamos com você e com sua capacidade de mobilização!!

Conheça a Rede Nacional de Mobilização Social AQUI

Dia do Hino Nacional Brasileiro

Hino Nacional do Brasil – Maestro João Carlos Martins Abertura do Futurecom 2008. Apresentação do maestro João Carlos Martins junto com a bateria da Vai-vai, e a orquestra Bachiana jovem.

BREVE HISTÓRICO

A história do Hino Nacional Brasileiro é pouco divulgada e geralmente se limita a uma breve referência aos autores da letra e da música. No entanto, ela é riquíssima e reflete os momentos mais importantes de nossa História. Em 1831, Dom Pedro anunciou que estava deixando o trono de imperador do Brasil para seu filho e voltaria a Portugal. Foi a oportunidade que o músico Francisco Manuel da Silva estava esperando para apresentar a sua composição. Ele colocou a letra de um verso do desembargador Ovídio Saraiva de Carvalho e Silva e o hino foi cantado pela primeira vez no dia 13 de abril de 1831, na festa de despedida de Dom Pedro I. Durante algum tempo, porém, a música teve o nome de “Hino 7 de Abril”, data do anúncio da abdicação. A letra de Ovídio Saraiva foi considerada ofensiva pelos portugueses. Eles foram chamados até de “monstros”. Por isso, ela foi esquecida em pouco tempo, mas a partitura de Francisco Manuel da Silva começou a ser executada em todas as solenidades públicas a partir de 1837. Para comemorar a coroação de Dom Pedro II, em 1841, o hino recebeu novos versos, de um autor desconhecido. Por determinação de Dom Pedro II, a música passou a ser considerada o Hino do Império e deveria ser tocada todas vezes em que ele se apresentasse em público, em solenidades civis e militares, mas sem letra. Só em 1909 é que apareceu o poema de Joaquim Osório Duque Estrada. Não era ainda oficial. Tanto que, sete anos depois, ele ainda foi obrigado a fazer 11 modificações na letra. Duque Estrada ganhou 5 contos de réis, dinheiro suficiente para comprar metade de um carro. O Centenário da Independência já estava chegando. Aí o presidente Epitácio Pessoa declarou a letra oficial no dia 6 de setembro de 1922. Como Francisco Manoel já tinha morrido em 1865, o maestro cearense Alberto Nepomuceno foi chamado para fazer as adaptações na música. Finalmente, depois de 91 anos, nosso hino estava pronto!
Fonte: SOS Estudante

Guia Alimentar

O Guia Alimentar é um instrumento oficial que define as diretrizes alimentares para serem utilizadas na orientação de escolhas mais saudáveis de alimentos pela população brasileira.
O guia tem o propósito de contribuir para a orientação de práticas alimentares que visem a promoção da saúde e a prevenção de doenças relacionadas à alimentação. As doenças conhecidas como Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNT) são: Diabetes Mellitus, Obesidade, Hipertensão, Doenças cardiovasculares e câncer.
O guia também está baseado na preocupação com relação deficiências de ferro e vitamina A, bem com o aumento da resistência imunológica relacionadas com as doenças infecciosas.

Download do GUIA ALIMENTAR AQUI

Fonte: Ministério da Saúde